主办单位:浙江大学 主管单位:教育部 |
ISSN:2097—0218 CN:33—1420/G4 |
创刊时间:2021年 出版周期:季刊 |
《科教发展研究》创办于2021年,以“坚持正确的舆论导向和办刊方向,刊载基于我国国情的科教发展战略路径研究成果,促进学术交流,推动构建科教协同创新理论体系,助力科技与教育融合发展”为办刊宗旨,旨在创办一个科教研究的理论策源地、战略策动地和学术共同体重要阵地。
常设栏目包括:科教战略、科教融合、科教人才、科教治理、科教评价、科教创新、科教与经济、大学发展、科技发展等。
一是科教发展战略规划的制定者和决策者;二是国内外从事教育管理、科技管理的各级管理者、高校/科研院所/企业管理者;三是国内外从事科技管理、工程教育、高教政策、K12(基础教育)、职业教育等相关领域的研究者;四是从事科教管理研究与实践工作的各领域专家学者。
中国工程院教育委员会
中华人民共和国教育部科学技术委员会
中国高等教育学会工程教育专业委员会